Los principales resultados determinaron que en la mayoria de las familias de adolescentes con inicio sexual precoz se evidenciaron indicadores disfuncionales como: limites confusos, fracaso en los papeles parentales, confusion de roles y comunicacion defectuosa. Asi como en las mismas se aprecio un modelo de aprendizaje rigido, pues los miembros de la familia se comportaron con bajos niveles de tolerancia a las frustraciones, carecieron de potencialidades en la busqueda de alternativas ante las contingencias cotidianas. Las pautas de interaccion entre sus miembros se basaron en patrones repetitivos y estereotipados, por lo que en estos contextos no se propicio el crecimiento y desarrollo personal."
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